House Training Penggunaan Aplikasi Google Classroom Pada Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 13 Tebo Tahun 2021

Abstract

Permasalahan yang dihadapi guru di SMA Negeri 13 Tebo adalah sulitnya mengadakan pembelajaran pada masa pandemi covid-19. Keterbatasan pembelajaran tatap muka menyebabkan materi pembelajaran yang disampaikan tidak efektif atau tidak mudah dipahami peserta didik dan tingkat pemahaman pserta didik sangat rendah. Berbagai upaya telah dilakukan untuk meningkatkan keefektifan belajar peserta didik. Salah satu upaya yang dikembangkan adalah dengan meningkatkan kompetensi profesional guru pada  penggunaan aplikasi google classroom. Kegiatan ini diwujudkan pada sebuah In House Training (IHT) penggunaan aplikasi google classroom. Kegiatan ini terlaksana selama dua hari dengan dua materi pelatihan, yaitu pelatihan penggunaan aplikasi google classroom. Penelitian ini dilaksanakan melalui tahapan 2 siklus, yang pelaksanaan tindakan setiap siklus yaitu, penerapan tindakan, monitoring dan evaluasi, serta refleksi dan tindak lanjut. Subjek penelitian ialah semua guru mata pelajaran yang berjumlah 15 orang, sedangkan objek penelitian adalah upaya meningkatkan kemampuan guru dalam pembelajaran daring melalui aplikasi google classroom. Kemampuan  yang dijadikan sebagai indikator ketercapaian ada 7 macam, yaitu kemampuan membuat akun, membuat kelas, membuat absensi, memasukkan materi pembelajaran, menyediakan diskusi, membuat quis dan membuat tugas. Siklus pertama yang dilakukan adalah supervisi pembelajaran oleh kepala sekolah. Siklus kedua adalah pelaksanaan pelatihan peningkatan kompetensi profesional guru. Setelah berakhirnya semua tahapan penelitian, didapat hasil sebagai berikut. Rata-rata peningkatan kompetensi profesional guru tersebut mulai dari siklus pertama 39 % (predikat kurang cakap) dan siklus kedua 81 % (predikat cakap). Hal ini menunjukkan bahwa pada masing-masing guru terdapat peningkatan kompetensi profesional terutama pada indikator pembuatan akun, pembuatan kelas dan pembuatan absensi.